Iš miško

Kitaip nei daugelyje dokumentinių filmų apie Holokaustą, kalbančių apie išgyvenusiųjų patirtis, filme „Iš miško“ dėmesys sutelkiamas į tariamai pasyvius liudininkus ir įvykių poveikį jiems. Čia remiamasi Kazimiero Sakowicziaus 1941–1944 m. rašyto dienoraščio ištraukomis, kurios sugretinamos su lietuvių ir lenkų, gyvenančių Paneriuose, gyvais liudijimais. Panerių miške buvo nužudyta daugiau nei šimtas tūkstančių žmonių, kurių didžioji dalis – žydai iš Vilniaus geto.

Padedant lietuvių režisieriui Sauliui Beržiniui, filmo kūrėjai apklausė didelę grupę Paneriuose tebegyvenančių žmonių. Filme atsiskleidžia kaip skirtingai šie tragiški įvykiai prisimenami ir suvokiami jų liudininkų. Nuosaikus, bet atviras filmas „Iš miško“ yra ir istorinis, ir psichologinis dokumentas, kuris, kaip ir Claude’o Lanzmanno filmai, atsigręžia į žmonių baimę pripažinti ir prisiimti dalį atsakomybės už praeities įvykius.

Metodologija:

Metodinė priemonė skirta padėti organizuoti aptarimą ir papildomus užsiėmimus po filmo „Iš miško“ peržiūros.  Joje paliečiama Holokausto ir Lietuvoje vykusių masinių žudynių tema.

Priemonė skirta padėti ugdyti jaunuolių empatiškumą, informuoti apie neseną praeitį, kalbėti apie istorinę atmintį, kelti esminius klausimus apie Holokausto aukas, agresorius, gelbėtojus, stebėtojus, tiesioginiai ir netiesiogiai dalyvavusius žudynėse.

Metodikoje pateikiamas filmo aprašymas, pristatomas jo kontekstas ir problematika, nurodomos detalios metodinės gairės filmo peržiūrai ir aptarimui rengti. Taip pat pabrėžiama tęstinumo svarba, tad joje rasite ir rekomenduojamos literatūros bei papildomų  audiovizualinių priemonių sąrašą.

Užsiėmimų su jaunuoliais metu taip pat kviečiame remtis: 

• „KOMPASAS“ – žmogaus teisių švietimo jauniems žmonėms vadovas.
• Kinas yra darbas: Autorinių ir gretutinių teisių metodinė priemonė.