METODOLOGIJA

Metodinės medžiagos dalys „Filmo pasakojimas“, „Filmo kontekstas“ ir „Filmo stilius“ yra skirtos mokytojui (ugdytojui), norinčiam pasiruošti filmo aptarimui su mokiniais po filmo peržiūros. Visos šiose dalyse pateiktos informacijos mokiniams pateikti tikrai nėra būtina. Kadangi filmas „Lagūna“ yra keliasluoksnis, apimantis kelias esmines temas (asmens tapatumo ir bendrystės, atsakomybės už kitus, tradicijų ir šiuolaikinio pasaulio, skirtingų kultūrų, majų kultūros ir istorijos), jam aptarti po peržiūros galima skirti net kelias pamokas.

Metodinėje priemonėje pateikiamas sąvokų žodynas, filmo aprašas, klausimai filmui aptarti, praktiniai užsiėmimai.