Lagūna

Brolių majų Yu’uk ir José pasaulis atrodo magiškas – dienas jie leidžia žvejodami ir žaisdami atogražų miškuose, pietinėje Meksikos dalyje. Surasti šeimai maisto (palyginti su ispanų kalbos pamokomis) berniukams vieni juokai. Šeimai susiduriant su sunkumais, vienintele šeimos viltimi tampa Yu’uk kelionė į nepažįstamą ir menkai suprantamą šiuolaikinį pasaulį. Tai įtraukiantis ir vizualiai pribloškiantis pasakojimas apie laisvę ir marginalizuotos kultūros vertę.

Metodologija:

Metodinės medžiagos dalys „Filmo pasakojimas“, „Filmo kontekstas“ ir „Filmo stilius“ yra skirtos mokytojui (ugdytojui), norinčiam pasiruošti filmo aptarimui su mokiniais po filmo peržiūros. Visos šiose dalyse pateiktos informacijos mokiniams pateikti tikrai nėra būtina. Kadangi filmas „Lagūna“ yra keliasluoksnis, apimantis kelias esmines temas (asmens tapatumo ir bendrystės, atsakomybės už kitus, tradicijų ir šiuolaikinio pasaulio, skirtingų kultūrų, majų kultūros ir istorijos), jam aptarti po peržiūros galima skirti net kelias pamokas.

Metodinėje priemonėje pateikiamas sąvokų žodynas, filmo aprašas, klausimai filmui aptarti, praktiniai užsiėmimai.