Festivalis „Nepatogus kinas“ baigėsi, tačiau programos „Filmai, padedantys augti“ filmai keliauja toliau – tiesiai į jūsų klases!
Džiaugiamės galėdami pristatyti septynis naujus dokumentinius filmus, kurie dar visai neseniai buvo rodomi kino teatrų ekranuose, o dabar jau yra prieinami „Nepatogaus kino klasės“ bendruomenei.
Šių filmų licencijas galėjome įsigyti mokyklų, užsisakančių mokamas kino edukacijas, ir projektinio finansavimo dėka. Kiekviena jūsų užsakyta edukacija prisideda ne tik prie prasmingų pokalbių klasėje, bet ir prie mūsų filmų kolekcijos augimo bei naujų edukacinių galimybių visai bendruomenei.
Kviečiame susipažinti su naujais filmais bei atrasti savo mokiniams aktualias temas.
Naujieji filmai kviečia kalbėtis apie emocinę sveikatą, savivertę, draugystę, tapatybę, skirtingas gyvenimo patirtis ir santykį su skaitmeniniu pasauliu. Kiekvienas jų atveria galimybę pažvelgti į jaunimui svarbius klausimus iš skirtingų perspektyvų.
„Požemiai ir spektrai“ (Dungeons & Spectrums)
Filmas skirtas 3 – 6 kl. mokiniams/-nėms
Dešimtmetis Rosas – lakios vaizduotės berniukas autizmo spektre. Tikrasis pasaulis jam dažnai atrodo nenuspėjamas ir kupinas šurmulio, todėl jis mieliau pasineria į savo vaizduotę, kurioje netrūksta nuotykių ir kūrybos. Roso kūrybiškumas labiausiai atsiskleidžia žaidžiant mėgstamiausią žaidimą – „Dungeons & Dragons“. Žaisdamas Rosas mokosi ne viską kontroliuoti, geriau suprasti kitus ir bendrauti, o turtinga vaizduotė padeda jam susidoroti su kasdieniais iššūkiais ir drąsiau juos įveikti.
Filmo anonsą rasite ČIA.
Filmas: https://nepatogauskinoklase.lt/filmas/pozemiai-ir-spektrai/
Filmo „Požemiai ir spektrai“ įsigijimą parengimą naudoti lietuvių k. finansavo Lietuvos kino centras.
„Geresnis žmogus“ (Better Man)
Filmas skirtas 6–9 klasių mokiniams (-ėms).
Animacinio dokumentinio filmo herojai – trys jauni vaikinai, kuriems sportas tampa būdu įveikti skaudžias patirtis ir nepasitikėjimą savimi. Kiekvienas jų sportuoti pradėjo dėl skirtingų priežasčių: iš vieno bendraklasiai tyčiojosi dėl lieso kūno, kitą tėvas vertė lankyti sporto salę, kad numestų svorio, o trečiasis augo smurtaujančioje šeimoje ir troško tapti stipresnis. Sportas pakeitė jų kūnus, tačiau ar fizinė stiprybė iš tiesų padeda tapti geresniu vyru?
Filmo anonsą rasite ČIA.
Filmas: https://nepatogauskinoklase.lt/filmas/geresnis-zmogus/
Filmo „Geresnis žmogus“ licencijos įsigijimą finansavo Europos Sąjungą, įgarsinimą lietuvių k. finansavo Lietuvos kino centras.
Filmas skirtas 6–9 klasių mokiniams (-ėms).
Ramiame pajūrio miestelyje Marlonas ir Murewa užmezga artimą draugystę. Juos suartina riedlentės, fotografija ir nerūpestingi paauglystės nuotykiai. Tačiau laikui bėgant jų keliai išsiskiria. Marlonas išvyksta studijuoti, o Murewa susiduria su vis didesniu spaudimu namuose ir priima sprendimus, dėl kurių galiausiai atsiduria kalėjime.Daugybę metų kaupti namų vaizdo įrašai filme atskleidžia sudėtingą brendimo laikotarpį ir parodo, kaip skirtingos gyvenimo aplinkybės formuoja jaunų žmonių ateitį – dažnai jiems patiems to nė nesuvokiant. Tai jautrus pasakojimas apie tai, ką reiškia būti jaunu vaikinu, ieškoti savo vietos ir vis sugrįžti prie klausimo: o kas, jeigu viskas būtų susiklostę kitaip?
Filmo anonsą rasite ČIA.
Filmas: https://nepatogauskinoklase.lt/filmas/murewa/
Filmo „Murewa“ licencijos įsigijimą ir filmo įgarsinimą lietuvių k. finansavo Lietuvos kino centras.
„Paslaptingas gėlių gyvenimas“ (The Secret Life of Flowers)
Filmas skirtas 6–9 klasių mokiniams (-ėms).
Septyniolikmetė Kamila ruošiasi palikti jaunimo ugdymo centrą. Kamilos gyvenimą iki šiol formavo aplinkybės, kurių ji negalėjo pasirinkti ar pakeisti. Nors ją vis dar lydi netekčių, nestabilumo ir sunkių patirčių paženklinta vaikystė, ugdymo centrą Kamila palieka jau suaugusi ir pasirengusi pati kurti savo ateitį. Jos istorija atskleidžia, kaip stipriai aplinka gali paveikti jauno žmogaus gyvenimą ir kiek drąsos reikia tam, jog patikėtum, kad ateitis gali būti kitokia.
Filmo anonsą rasite ČIA.
Filmas: https://nepatogauskinoklase.lt/filmas/paslaptingasgeliugyvenimas/
„Visos jaunystės spalvos“ (All the Colors of Youth)
Filmas skirtas 8–12 klasių mokiniams (-ėms).
Ką šiandien reiškia būti jaunu žmogumi? Z karta auga pasaulyje, apie kurį ankstesnės kartos galėjo tik pasvajoti – technologijos ir beribis informacijos srautas tapo jų kasdienybe, tačiau jų emocinė savijauta rodo, kad augti skaitmeniniame amžiuje galbūt patogiau, bet nebūtinai lengviau. Spaudimas, nerimas ir vienišumas – daugelio paauglių kasdienybės dalis. Šiame filme paaugliai atvirai ir be pagražinimų pasakoja, ką iš tiesų reiškia augti socialinių tinklų pasaulyje. Pasaulyje, kuriame, regis, galima turėti viską, jie vis dar ieško to, ką rasti sunkiausia – supratimo, artumo ir tikro ryšio.
Filmo anonsą rasite ČIA.
Filmo „Visos jaunystės spalvos“ įsigijimą ir parengimą naudoti lietuvių kalba finansavo Lietuvos kino centras.
Filmas: https://nepatogauskinoklase.lt/filmas/visosjaunystesspalvos/
„Nei Dievo, nei tėvo“ (No God No Father)
Filmas skirtas 8–12 klasių mokiniams (-ėms).
Trumpametražis filmas pasakoja apie neįprastą jauno vaikino ryšį su skaitmeniniu pasauliu. Augdamas be tėčio, atsakymų į daugelį klausimų jis ieško „Google“. Nuo kasdienių dalykų, pavyzdžiui, kaip nusiskusti, iki kur kas sudėtingesnių gyvenimo klausimų – interneto paieška jam tampa ne tik informacijos šaltiniu, bet ir savotišku vedliu. Pamažu riba tarp tikro ir virtualaus pasaulio ima nykti. Vis daugiau jaunų žmonių bendravimo ir artumo ieškant internete ar kalbantis su dirbtiniu intelektu, filmas kelia klausimą: ką reiškia užaugti, kai atsakymų į svarbiausius gyvenimo klausimus ieškai internete?
Filmo „Nei Dievo, nei tėvo“ įsigijimą ir parengimą naudoti lietuvių kalba finansavo Vilniaus miesto savivaldybė.
Filmas: https://nepatogauskinoklase.lt/filmas/nei-dievo-nei-tevo/
Netrukus – ir naujos edukacinės metodikos!
Visi septyni filmai jau prieinami „Nepatogaus kino klasės“ bendruomenei! O kad filmų peržiūros virstų prasmingomis diskusijomis ir edukacinėmis patirtimis, netrukus juos papildysime specialiai parengtomis metodinėmis medžiagomis. Jose rasite diskusijų klausimų, refleksijos užduočių ir rekomendacijų, padėsiančių su mokiniais giliau nagrinėti filmuose keliamas temas. Kviečiame išsirinkti filmą, kuris labiausiai atliepia jūsų mokinių poreikius, ir leistis į naujus atradimus kartu su dokumentiniu kinu.
